Maraton KLANZY


II Maraton krakowskiej KLANZY

"Historia orła białego",

czyli inspiracje w biało-czerwonych barwach

i niebanalne pomysły na uroczystości szkolne i przedszkolne.


DATA:

3 marca 2017, godz. 9.00-18.00

 

MIEJSCE:

SZKOŁA PODSTAWOWA NR 162 W KRAKOWIE

Stojałowskiego 10, Kraków

 

WARSZTATY:

W krainie legendarnego Lecha

O scenografii teatralnej, czyli jak łatwo i szybko stworzyć dekoracje i kostiumy do przedstawienia teatralnego.

Legenda na scenie

O prostych formach teatralnych do wykorzystania w pracy z dzieckiem.

Od komiksu do gry planszowej, czyli o historii bez podręcznika

O tym jak ciekawie mówić o historii, o grach i zabawach, które pomogą nam ją zrozumieć.

Taneczno-muzyczne zabawy z biało-czerwoną flagą i orłem w tle

O tańcach, tekstach, piosenkach i pieśniach, które można wykorzystać w edukacji patriotycznej.

 

MISJA MARATONU:

Wychowanie patriotyczne jest procesem długotrwałym i rozpoczyna się już od najmłodszych lat. Sprzyja temu ciekawość dzieci, ich wielka wrażliwość emocjonalna, wyobraźnia, co pozwala kształtować obraz Ojczyzny, który pozostanie w nich na całe życie. W zależności od tego jaki ten obraz odmalujemy w sercu dzieci, tak wejdzie ono w dorosłe życie - świadome lub nieświadome swej tożsamości narodowej. Patriotyzm kształtuje się w domu rodzinnym, w przedszkolu, szkole - w życiu codziennym. Dobre przykłady dostarczane przez rodziców, dziadków, rodzeństwo, rodzinę, sąsiadów, nauczycieli dostarczają dzieciom wzorce zachowań w kontakcie z symbolami narodowymi, z postaciami historycznymi ważnymi dla Niepodległej Polski.

Symbole narodowe stanowią łącznik pomiędzy przeszłością, teraźniejszością i przyszłością. Szacunek do symboli narodowych jest przejawem dojrzałości społeczeństwa obywatelskiego i kultury, stąd już od najmłodszych lat powinno się kształtować właściwy stosunek do nich. Treści związane z symboliką narodową, ich barwność i tajemniczość działają korzystnie na wyobraźnię i emocje dziecka. A dziecięca ciekawość pozwala kształtować plastyczną i wrażliwą naturę dziecka, tak, by słowa „Ojczyzna” i „Polak” niosły za sobą najwyższe wartości.